1.
Dwi Santi. Kontribusi Metode Bercerita untuk Meningkatkan Pemahaman Akidah Siswa Kelas Rendah (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri 014 Teluk Piyai Pesisir). Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi [Internet]. 2025 Mar. 31 [cited 2026 Oct. 22];3(1):45-50. Available from: https://jurnalcendekia.id/index.php/jp3t/article/view/581