Dwi Santi, “Kontribusi Metode Bercerita untuk Meningkatkan Pemahaman Akidah Siswa Kelas Rendah (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri 014 Teluk Piyai Pesisir)”, Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, vol. 3, no. 1, pp. 45–50, Mar. 2025.