Nanik Irma Auliya, Muhammad Ramdani Nur, and Muh. Thala’at, “Problematika Guru dalam Penerapan Ice Breaking untuk Menciptakan Suasana Belajar yang Kondusif”, Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, vol. 4, no. 3, pp. 322–327, Sep. 2026.