Dwi Santi. 2025. “Kontribusi Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Pemahaman Akidah Siswa Kelas Rendah (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Negeri 014 Teluk Piyai Pesisir)”. Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran Dan Teknologi (JP3T) 3 (1):45-50. https://doi.org/10.61116/jp3t.v3i1.581.