Dwi Santi 2025. Kontribusi Metode Bercerita untuk Meningkatkan Pemahaman Akidah Siswa Kelas Rendah (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri 014 Teluk Piyai Pesisir). Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T). 3, 1 (Mar. 2025), 45–50. DOI:https://doi.org/10.61116/jp3t.v3i1.581.