UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PETA KONSEP UNTUK SISWA SMAN 4 TEBO TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa inggris menggunakan metode
pembelajaran peta konsep untuk siswa SMA Negeri 4 Tebo provinsi Jambi semester ganjil tahun
pelajaran 2022/2023. Metode penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan
dalam 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 4 tahap: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3)
Observasi, (4) Refleksi. Pengumpulan data di dapat melalui 4 cara: (1) wawancara, (2) observasi,
(3) dokumentasi, (4) tes. Populasi penelitian menggunakan seluruh siswa kelas X IPS dan subjek
penelitian ini yaitu siswa kelas X IPS-1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan klsikal
ranah afektif minat siswa pada siklus I mencapai 78% dan pada siklus II menjadi 89% pada ranah
ini terdapat tiga aspek yang dinilai yaitu (1) rasa ketertarikan siswa dalam mengikuti pembelajaran
bahasa inggris (2) kesungguhan siswa dalam mengikuti pembelajaran bahasa inggris (3)
perhatian/tanggapan siswa selama proses pembelajaran. Hasil belajar siswa pada ranah kognitif
siklus I ketuntasan klasikal mencapai 70% dan pada siklus II menjadi 89,66%.