JULIA RAHMAWATI. “KONTRIBUSI MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR”. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP) 2, no. 1 (January 31, 2024): 31–45. Accessed October 22, 2026. https://jurnalcendekia.id/index.php/jipp/article/view/151.