JULIA RAHMAWATI. “KONTRIBUSI MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi (JIPP), vol. 2, no. 1, Jan. 2024, pp. 31-45, doi:10.61116/jipp.v2i1.151.