Rachma Octavia and Arsan Shanie (2025) “Respons Psikologis Siswa Sekolah Dasar terhadap Penilaian Hafalan Al-Qur’an di Kelas”, Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP), 3(4), pp. 110–115. doi: 10.61116/jipp.v3i4.547.