JULIA RAHMAWATI 2024. KONTRIBUSI MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP). 2, 1 (Jan. 2024), 31–45. DOI:https://doi.org/10.61116/jipp.v2i1.151.