FARIDA FITRIANI (2023) “PENGARUH E-MODUL BAHASA INDONESIA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN”, Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH), 1(4), pp. 112–117. doi: 10.61116/jiih.v1i4.407.